Придворная дама Царицы наук

То, что это будет школа, Светлана Николаевна Степанова знала с самого детства. Ей очень хотелось быть учителем. В своих играх, как многие другие дети, мечтавшие о карьере учителя, она представляла, что стоит перед учениками и объясняет им урок. А куклы, мишки и зайцы присутствуют на уроке, но всё равно есть кто-то, кто нарушает дисциплину или невнимательно слушает объяснение.

Света росла, но желание работать в школе не проходило. Сначала, сразу после окончания школы, она поступила в Вольское педагогическое училище на учителя начальных классов. Сколько восторга и тепла было в её душе, когда переступила она класс, где распахнуты любопытные глазёнки и малыши ждут, что скажет учитель. Работая с малышами, она поняла, что это тяжёлый труд, который требует от учителя материнской любви к деткам. И она у неё была. Но не было любви к чтению, русскому языку, трудам и пению. Вот математику вела взахлёб, придумывала нестандартные ситуации, чтобы дети могли легко ориентироваться в цифрах и знаках действий. Но этого ей было мало. Эта наука манила её своими чёткими законами, логикой, чёткостью, и Светлана Николаевна, работавшая тогда в Петровском районе, решила стать учителем этой точной науки. Поступила в Саратовский государственный институт имени Федина, и уже через несколько лет стала дипломированным специалистом. Любовь к этому предмету привил ей папа. Несмотря на то, что Николай окончил всего семь классов, он очень хорошо оперировал цифрами, легко решал сложные задачи. Кстати, его дочь от другого брака тоже математик и физик - так что способности заложены генетически.

«Математика - царица всех наук». Эту фразу, сказанную некогда учёным Карлом Гауссом, можно понять, если вспомнить разные современные науки и объекты их изучения. Например, физика занимается исследованием природных процессов и формулированием законов, по которым они происходят. Но ее развитие было бы невозможным без цифр. Более того, современная физика вышла на такие пространственные масштабы (микро- и макромир), что благодаря обычной интуиции понять, что там происходит, невозможно, и только математика способствует развитию этой науки. Если рассмотреть химию, то исследуемые химические превращения всегда связаны с изменением степеней окисления реагентов, с выделением (поглощением) количества теплоты, то есть с арифметической формулировкой задачи. Биология также не может существовать без вычислений: количество генов в клетке и развитие популяции - это сугубо математические вопросы. Если оставить в стороне естественные науки и обратиться к гуманитарным, то в них тоже присутствует математика. Например, в литературе ритм стихов может быть выражен в виде числовой нотации, а ноты в музыке - это своего рода адаптация математики к сфере «прекрасных звуков». И если «Математика - царица наук», то Светлана Николаевна – верная придворная дама, которая сорок три года отдала служению этому предмету.

После окончания педагогического института наша героиня работала в Калининском районе. Там познакомилась с будущим мужем, и, решив связать с ним жизнь, не задумываясь, приехала в Озинский район. Село Солянка на долгие годы стала для неё судьбой. Не одно поколение выпустила она в жизнь. С недавних пор, три года, она трудится в п. Белоглинном. Здесь были очень рады, что в школу пришёл грамотный, сильный, знающий педагог. Таких, как она, в районе можно по пальцам перечесть – старые матёрые преподаватели ушли на пенсию. А вот Светлана Николаевна из любви к предмету и детям по-прежнему стоит у доски и помогает детям разбираться в хитросплетениях логарифмов и интегралов.

Труд учителя – великий труд. В нём – невероятная самоотдача, сердце, отданное детям, желание научить их предмету, помочь его полюбить. За него у Светланы Николаевны – много благодарностей и Почётных грамот, в том числе от депутата Госдумы Николая Панкова, Министерства образования Саратовской области. Но самая большая награда для неё – это любовь и отдача от детей. Вы не представляете, как ликует сердце, когда ученик понимает твой предмет, рассуждает, спорит, решает, при этом находит разные варианты решения одной задачи. Вот тогда учитель понимает, что его труд не напрасен.

"Очарование этой возвышенной науки, математики, открывается лишь тем, кто обладает смелостью погрузиться в неё" – сказал всё тот же Карл Гаусс. И это значит, что ко всем своим чертам характера – строгость, внимательность, сопереживание, чуткость – Светлана Николаевна Степанова обладает невероятной смелостью. Но иначе и быть не может. Разве выбрала бы она преподавание этого предмета в отдалённом Озинском районе, где пыль – это озинский дождь? Как это объяснить? Да просто здесь – её душа, любимая работа, семья и дорогие сердцу ученики, с которыми, несмотря на огромный стаж и некоторую усталость, она расставаться не собирается. Поэтому от всей души желаем Светлане Николаевне здоровья, успешных и умных учеников, которые будут любить предмет, как она сама. Радости Вам от каждого прожитого дня.